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湘版美術第四冊教案:第八課 蹦蹦跳跳_二年級下冊
時間:2018-11-11 來源:網絡整理


  教學目标:
  1、學習折紮昆蟲的制作步驟、方法和要求,培養動手制作能力和表現能力。
  2、養成耐心細緻的好習慣。
  教學重點與難點:
  重點.:折紮的方法、步驟與要求。
  難點:制作精美而有創意。
  教學準備:自制示範品剪刀彩紙。
  教學過程:
  學生活動:30分鐘。
  1、創設動物王國情境,導人新課。
  教師提問動物王國裡都有什麼動物呢?讓學生觀察思考。
  教師肯定學生的回答,并将事先紮好的青蛙、烏龜、蛇各1隻貼到黑闆上。
  語言激發:動物王國裡就隻有這幾個人他們好無聊又好孤單,他們好想有更多的朋友陪伴他們,那麼同學們你們想不想幫助這些動物找到更多朋友呢?那麼就等着我們同學們這節課紮出更多的小動物好麼?。
  闆書課題:蹦蹦跳跳
  2、學生試紮。
  本課内容較簡單,可首先讓學生按教材示意圖試紮,培養其識圖能力和學習上的主動性。
  思考并試折:
  (1)書中的斑馬是怎樣折出來的?
  (2)同一形狀的紙可以從幾種角度進行斑馬?
  (3)怎樣才能将折好的紙紮成動物?
  3、教師點撥。
  根據學生試折中出現的困難和問題,有選擇地進行指導,幫助學生完成制作。
  指導點:
  (1)構思:不同動物的結構不同。要巧妙地利用材料的特性靈活折疊出新形狀。
  (2)折法指導
  4、學生完成作業。
  學生根據老師的指點繼續折紮或重新折紮。
  作業要求:
  (1)折紮方法正确。
  (2)操作耐心細緻。
  教師繼續全面指導。
  5、作業展評,課堂總結。
  (1)學生把紮好的動物貼到黑闆上,學生自評,師生互評,表揚獎勵優秀作業的作者。
  (2)教師出示自己紮好的動物紮物,啟發學生課後用這節課學習的折法創造新的形象。